Dəyərlər

Uşaqların maraqlı şəkildə düşünməsi

Uşaqların maraqlı şəkildə düşünməsi


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Uşaqlar bizi heyrətləndirməkdən əl çəkmirlər. Bunlardan birində əhəmiyyətsiz söhbətlər oğlunuzla məktəbdən çıxarkən sahib olduğunuz bir qızımdan soruşdum:

- Canım, bu gün məktəb səhnəsində mahnı oxumusan?
- Bəli, o şeyi götürdüm ki, hamı səni yaxşı eşitsin.
- The mikrofon? - cavab verirəm.
- Elədirsə! the telefon telefonu - Dünyadakı bütün məntiqlərlə mənə cavab verir.

Və uşaqlar tez-tez a göstərirlər sarsıdıcı məntiq bizi yüksək səslə güldürən və mülahizələri ilə heyrətləndirən.

Beyinləri elə başgicəlləndirici dərəcədə böyüyür ki, müəyyən anlayışları mənimsəməyə çətinlik çəkirlər və əlbətdə ki, istənilən vəziyyətdə onları buraxırlar. maraqlı düşüncələr yaradıcılığına, meydana gəlməsinə və hətta məntiqinə görə dəfələrlə bizi sarsıdır.

Uşaqlar fərqli bir məlumat işləmə üsuluna sahibdirlər ki, bu da böyüklərdəki kimi deyil. İzah edirik uşaqların səbəbi maraqlıdır.

Bütün uşaqlar eyni zamanda inkişaf etmir, mülahizələrinin yetkinliyi bir çox amillərdən asılıdır, lakin hamısı eyni şeyi edir eyni mülahizə prosesi.

mövcüd olmaq 4 mərhələ uşağın yaşına görə fərqli fikir mübadiləsi:

1- Birinci mərhələ arasındadır doğum və iki ilvə bunun içində hisslərin xüsusi bir əhəmiyyəti var. Eşitmə, dad, toxunma, qoxu və görmə ilə körpə qarşılıqlı əlaqəyə girməyə başlayır. Sizin inkişaf etdirməyə başlayın reflekslər ən əsas stimullardan əvvəl və istədiklərini əldə etmək üçün böyüklərlə qarşılıqlı əlaqə qurmağın lazım olduğunu görmək üçün ilklər belə başlayır məntiqi mülahizə, tutduğu yer, səbəb və nəticə reaksiyası ilə daha çox əlaqəsi olan məsələn: "ağlasam məni bəsləyirlər" və ilk sözləri.

2- 2 ilə 7 yaş arası. Zamanıdır və niyə ...? Oğlan çalışır bütün məlumatları toplamaq ətrafındakılar haqqında mümkünsə minlərlə sual verir, zaman və məkan hissini cüzi hiss etməyə başlayır və ilk düşüncələrini təfsil etməyə başlayır. Uşaq bu cür məlumatları aldığı, lakin hələ də lazımi şəkildə necə işlənəcəyini bilmədiyi üçün bu cür kortəbii və əyləncəli düşüncələrin meydana çıxdığı bu mərhələdədir.

Bu dövrdə bir çox düşünmə qabiliyyəti yoxdur, maraqlandırmır məntiqi cavablar bunları bütöv başa düşmədiyi üçün yalnız ətrafı ilə bağlı sadə açıqlamalar axtarır.

Bu illər ərzində şifahi və ədədi mülahizələr inkişaf edir və buna görə də bunu mümkün qədər təşviq etməliyik.

3- 7 ilə 11 yaş arası ilk məntiqi mülahizələr ortaya çıxır. İndi ilk illərində topladığı bu məlumatları necə daha yaxşı idarə edəcəyini bilir və fantaziyanı məntiqi əməliyyatlarla əvəzləyir. Maraqlıdır ki, bu illər ərzində uşaq nə ara nöqtələri, nə də nüansları ayırd edə bilmir, əksinə hər şey qara və ya ağdır.

4- 11 ildən 12 ilədək məntiqi və mücərrəd mülahizə başlayır. Zamanları və məkanları xaricində düşünə bilirlər, qaydaları analiz etməyə, sintez etməyə və tətbiq etməyə başlayırlar. Ən mürəkkəb riyaziyyatın vaxtı gəldi və əks etdirmək xüsusən indiyə qədər öyrəndikləri. Gözlə! onun da başlayır ən tələbkar və asi mərhələ, indiyə qədər onlara aşıladığınız hər şeyi sorğulamağa başladıqda.

Oxşar məqalələri oxuya bilərsiniz Uşaqların maraqlı şəkildə düşünməsi, Yerdə Öyrənmə kateqoriyasında.


Video: Emanet 122. Bölüm Fragmanı. Seher, Yaman İçin Hazırlanıyor!! (Oktyabr 2022).