Dəyərlər

Qızların özlərini oğlanlara nisbətən daha ağıllı hesab etmələrinə səbəb olan şey

Qızların özlərini oğlanlara nisbətən daha ağıllı hesab etmələrinə səbəb olan şey


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Xəyal boşluğunun nə olduğunu və ya 'yuxu boşluğu' olaraq bilindiyini bilirsinizmi? Qızlar və onların intellektual potensialı arasında mövcud olan gender boşluğu. Bir araşdırmaya görə, beş yaşından etibarən qızlar oğlanlara nisbətən daha ağıllı hesab olunurlarÖz qabiliyyətlərindən şübhələnməyə başlayırlar və bir gün mühəndis, elm adamı və ya şirkət direktoru olacağına inanmırlar. Və bu niyə baş verir? Cinsi stereotiplərə görə, saxta inanclar üzündən, gördükləri dünyanın əks olunması səbəbindən və ya oğlanlara nisbətən elmi oyuncaq verməyə üç qat daha az olduqları üçün

Princeton Universiteti, New York Universiteti və İllinoys Universiteti tərəfindən edilən fərqli araşdırmalar belə bir erkən yaşda qızların özlərini ağıllı hesab etdikləri zaman oğlanlara nisbətən daha böyük məhdudiyyətlərlə qarşılaşdıqları və nəticədə özünə inamlarını itirməyə başlayacaqları Məsələn, riyaziyyatdan uşaqlardan daha pis olduqlarını düşünürlər. Niyə bu baş verir? Sadəcə cəmiyyət gözəgörünməz şəkildə onları başqa vəzifələrə köçürməli olduqlarını göstərir.

Mədəni stereotiplər, cinsiyyət fərqləri və televiziyada gördükləri fərq etmədən ağıllarına təsir göstərir. Bu barədə bir neçə nümunə ilə düşünək:

- Qızlara, fəal qəhrəmanlar olmadığı ənənəvi hekayələr izah edilir, əksinə onların işi oğlanın onları xilas etməsini gözləməyə əsaslanır.

- Qızlara körpələr, butulkalar, mətbəx əşyaları və lövhələr kimi baxıcı rolunu əbədiləşdirən oyuncaqlar alınır, oğlanlar isə olmur.

- Qızlar baletə, oğlanlar isə robototexnika sahəsinə daxil olurlar.

- Reggaeton, oğlanın qız üzərində dominant rol oynadığı mesajlara başlayır.

- Reklamlar və jurnallar onları fiziki görünüşü ilə əlaqədar çox narahat olmalı olduqlarını və həmişə gözəl olmalarını göstərir.

- Sosial şəbəkələr və təsir edənlər gözəllik filtrləri ilə çıxardıqları əxlaqsız fotoşəkilləri yayımlayırlar.

- Məktəbdə gördükləri kitablarda görünən müraciətlərin yalnız 7.5% -i qadınlar, qalanları kişilərdir.

- Xəbərlərdə qadınlardan daha çox mütəxəssis kişilərə rast gəlinir.

- AB-də qadınların 79% -i kişilərin 34% -i ilə müqayisədə gündəlik bişirir və / və ya ev işlərini yerinə yetirir və bunun normal olduğunu düşünərək qızlarımız görür.

- Mühəndislikdə qadınların faizi 24% -ə çatmır.

- Kompüter elmləri karyerasında cəmi 11% qızlar var.

- Texnoloji işlərin 29% -dən azını qadınlar edir.

- Rəhbər vəzifələrin yalnız 9% -i qadınlardır.

- Digər yetkinlər belə şərhlər verirlər: "Bu qız işi deyil".

Valideynlər olaraq qızlarımızı istədikləri üçün mübarizə aparmağa təşviq etməliyik, STEM karyeralarını (Elm, Texnologiya, Mühəndislik və Riyaziyyat) öyrənməyə təşviq etmək, gələcəkdə fərqli bir qiymət olacaq məsələn proqramlaşdırma dərslərinə yazılmaq.

Mediada və cəmiyyətdə erkən körpələrində aşkar edilmiş şüursuz gender qərəzləri və stereotiplər barədə məlumatlılığı artırmalıyıq.

Biz etməliyik onlara qadınların qəhrəmanı olduğu filmləri göstərin, tarix, elm və ya sənətdəki qadın müraciətləri haqqında danışın.

Əlbəttə ki, onları texnologiya ilə əlaqəli sinifdənkənar fəaliyyətlərə yönəltməliyik və ya hər hansı bir karyera növünü, həmişə hörmətlə öyrənməyə təşviq etməliyik.

Ən əsası, nümunə ilə rəhbərlik etməliyik. Evdə, vəzifələr bölündükdə, ev işlərinin qərarı ilə birlikdə məsuliyyət olmalıdır.

Bu məhdud məhdud inancları aradan qaldırmaları üçün onlarla söhbət etməliyik. Bu qızlar olmaq istədikləri olmaqdan imtina etmirlər! Qızlarınızı xəyallarını davam etdirməyə təşviq edin!

Bənzər daha çox məqalə oxuya bilərsiniz Qızların özlərini oğlanlara nisbətən daha ağıllı hesab etmələrinə səbəb olan şey, On-sayt Qiymətli Kağızlar kateqoriyasında.


Video: Azəri qızı Günel və Zaur Baxşıliyevden Super rəqs Zaurla GÜNAYdın (Oktyabr 2022).