Dil - Danışıq Terapiyası

Uşaqların dilini inkişaf etdirmək üçün 4 tələsik texnikası


Dil öyrənmə prosesində olan bir uşaqla danışanda nəinki dediklərimiz uşağın dil öyrənməsinə kömək edir, həm də bunu NECƏ söylədiyimizi göstərir. Uşağa yaxınlaşmaq, qarşılıqlı əlaqə yaratmaq və diqqətini cəlb etmək yolumuz bu müddətdə əsas olacaqdır, çünki onlar onu qarşılıqlı cavab verməyə və yeni ünsiyyət hallarına başlamağa vadar edəcəkdir. Dil anlayışına və istifadəsinə üstünlük vermək üçün 4 şlyapanın texnikasını bilirsinizmi?Sənə deyirik!

Uşaqlar ətraf mühitin verdiyi təbii stimullaşdırma ilə heç bir səy göstərmədən dil öyrənirlər. Bu prosesin reallaşmasında, gündəlik qarşılıqlı əlaqələrə dil əlavə etməkdə valideynlər çox vacib rol oynayırlar.

Uşaqlarımızla qarşılıqlı anlardan daha çox nə əldə edə bilərik? Mən bu strategiyanı təklif edirəm: 4 HACHES, (Hanen Proqramı) ki, uşağınızla qarşılıqlı münasibətlər daha təsirli olsun və bu şəkildə birlikdə oynamaq və öyrənmə nümunələrindən daha yaxşı faydalana bilərsiniz. Nədən ibarətdir?

- az danış
Uşaqla danışarkən qısa və sadə cümlələrdən istifadə edin. Bəzən onların dil səviyyəsinə uyğunlaşmağımız çətindir və lazım olduğundan çox danışırıq! Bir uşaq 2 sözlü mərhələdədirsə və ona bir sual və ya çox uzun bir şərh versək, onu başa düşmək və cavab vermək çətin olacaq.

Uşaqlara DƏRS danışanda sözləri başa düşmək və yadda saxlamaq daha asan olur. Qısa bir cümlə içərisində vurğulanırsa sözləri təqlid etmək də asandır. Bir nümunəyə baxaq: 'Felipe, get ayaqqabılarını al, çünki məktəbə getmək gecdir, qardaşlarını axtarmalıyıq.' Bu cümlə 19 söz və başa düşmək üçün bir ton məlumat var. Bunun əvəzinə ona deyirik: “Felipe, başmaqlarını gətir. Gəlin məktəbə gedək. Qardaşlarını tapmaq üçün. Bu ifadədə qısa, sadə cümlələr var, başa düşmək və təqlid etmək daha asandır.

- Vurğulayın
Mühüm sözlər vurğulanarsa, uşağa daha çox diqqət cəlb edəcək və o mesajı daha yaxşı başa düşə biləcəkdir. Onları çox intonasiya və daha yüksək səs tonu ilə tələffüz etməklə vurğulamaq olar. Bir misala baxaq: 'DOG çox HUNGRY'. Bu cümlədə DOG və HUNGER vurğulanır. Bu yolla uşağın onları təkrarlaması ehtimalı daha yüksəkdir.

- Yavaş danışın
Uşaqla danışdığımızda daha yavaş danışırıqsa, anlamaq və cavab vermək üçün daha çox ZAMANI olacaq. Cümlələr arasındakı fasilələrin artırılması, dil məlumatlarını emal edərkən uşağa kömək etmək üçün bir strategiyadır.

Sözləri tapmaq, onları yaradan fonemləri seçmək və səsləndirmək çox asan görünür, amma elə deyil! Dil öyrənən bir uşaq üçün bu mürəkkəb bir prosesdir, bunun üçün zamana, əmin-amanlığa və diqqətə ehtiyac var.

Gözlədiyiniz xəstə, demək istədiyini təşkil etməyə kömək edəcəkdir. Danışarkən, maraqla gözlərinə baxaraq və gözlədiyinizi göstərin. Sizə kömək edə biləcək başqa bir strategiya, sözləri uzatmaq və yavaşca tələffüz etməkdir. Bu diqqətinizi və geri çağırmanıza kömək edir. Bir nümunəyə baxaq: 'Uşaq doğum günü olduğu üçün çox xoşbəxt idi'.

- Görünən olun
Gənc uşaqlar danışdıqlarını görə bilsələr, vizual öyrənənlərdirsə, dili daha yaxşı öyrənirlər. Vizual məlumatlar sayəsində sözlərin mənasını daha yaxşı başa düşə, əvvəlcədən düşünə və daha asan oyaya bilər.

Görmə vəsaitlərini necə birləşdirə bilərik? Uşağımızla danışarkən göstəririk və ya işarə edirik; danışarkən jest, işarə və ya hərəkət əlavə etmək; və dediklərimizi müşayiət edən şəkillərdən istifadə edin. Bu gün texnologiya, uşağımızın ona güvənməsi və ünsiyyəti asanlaşdırması üçün söhbətlərimizi müşayiət etməyimizə kömək edəcək foto və ya videoların hər zaman əlimizdə olmasını təmin edir.

Və bunun nə olduğunu bir dəfə bilirsən 4 şüa texnikası, çox ifadəli olmağı unutmayın və sözlərinizi bir çox jest və üz ifadələri ilə müşayiət edin. Çocuğunuzun öyrənməsini və onları müxtəlif vəziyyətlərdə birləşdirməsini istədikləri sözləri və ya ifadələri tez-tez təkrarlamaq açardır, beləliklə onları eşitmək, başa düşmək və daha sonra söyləmək üçün daha böyük imkanlar olacaqdır. Məsələn: onun SU sözünü öyrənməsini və istifadə etməsini istəsəniz, əldə etdiyiniz hər şansını deyəcəksiniz: 'Su istəyirsiniz?', 'Nə ləzzətli su', 'Su isti / soyuq', 'Yaş, su düşdü mərtəbədə 'və ya' su ördəkinə '.

Sözləri təkrarlamaq üçün təkid etmək lazım deyil, o an gələcək, amma uşaq əvvəlcə ortaq təcrübədən zövq alacaq, sonra söz və ifadələri başa düşəcək və nəhayət onları söyləyə biləcək.

Bənzər daha çox məqalə oxuya bilərsiniz Uşaqların dilini inkişaf etdirmək üçün 4 tələsik texnikası, Dil kateqoriyasında - Saytdakı nitq terapiyası.


Video: İngilizce 1. ünite. GREETING Konu Anlatımı (Yanvar 2022).