Dialoq və ünsiyyət

Uşaqlarınızla ünsiyyəti məhdudlaşdıran 7 səhv


Uşaq danışmadıqda və ya az danışdıqda, qarşılıqlı əlaqə həmişə asan və kortəbii deyildir. Uşağın ünsiyyət qurmaq üçün daha az təşəbbüsü var və valideynlər narahat olur, ünsiyyəti təşviq edən bir atmosfer yaratmaq əvəzinə vəziyyətimizi pozur. İstəyirik ki, bizə danışsınlar, suallarımıza cavab versinlər və anlamadan oğlumuzla ünsiyyəti dayandırırıq. Bu günə qədər başa düşməmisiniz, amma Bunlar uşaqlarınızla ünsiyyəti məhdudlaşdıran 7 səhvdir.

Uşaqlarla danışmaq həmişə çətin deyil. Bu münasibətdə biz böyüklərik və təsirli və ikitərəfli ünsiyyət üçün mühit və şərait təmin etməliyik. Əgər şübhə varsa, uşağınızla söhbətdən əvvəl nəyin qarşısını almaq lazımdır!

Səhv 1: çox sual vermək
Tez-tez dəfələrlə soruşuruq: Nə adlanır? Bu nədir? Bununla qarşılaşdıqda, aşağıdakıları dayandırmaq və düşünmək vacibdir: Uşaq təşəbbüs göstərdi, diqqətini cəlb edən bir şeyi bizə göstərmək üçün gəldi, bunu bizimlə bölüşmək istəyir. Sual sonra sual verməklə onların təşəbbüsünə cavab versək, yəqin ki, uşaq vaxtı çatmadığı üçün cavab verə bilmirsə və ya qorxduğunu hiss edirsə, gedib tək oynayacaq və ya susmaqdan əsəbiləşəcəkdir. Rabitə kəsiləcək və onunla əlaqə qurma imkanımızı itirəcəyik.

Mən nə edə bilərəm? Bir şərh. Bu sualı şərhə çevirə bilərəm. 'Onun adı nədir?' Deyə soruşmaq əvəzinə şərh verə bilərəm: 'Nə daha böyük bir yanğınsöndürən maşın ...'. Şərhlər imkan verir, yol açır, rahatlıq verir və cavab vermək məcburiyyəti ilə uşağı mərkəzə qoymur. Dindirmələr yavaşlayır, qorxutur və uşaq cavabını bilmirsə, bu narahat və utandırıcı ola bilər.

Səhv 2: Cavab verə bilmədiyi suallar
Əgər məndən soruşduğumu bilmirsə və ya onun üçün çox yüksək olduğuna və ya çətin olduğuna görə cavab verə bilmədiyini düşünürsək, mən ondan bunu istəmirəm. Valideynlərimiz övladlarımızı tanıyırıq, buna görə onların hansı səviyyədə olduğunu bilə bilərik: əgər jestlərdən, təcrid olunmuş sözlərdən və ya ifadələrdən istifadə edirlərsə. Yalnız təcrid olunmuş sözlərdən istifadə etsəniz, cavabın eyni suala daxil edildiyi alternativ suallar verə bilərəm: peçenye və ya çörək yemək istəyərsinizmi?

Səhv 3: Uşağın maraqlarına aid olmayan suallar vermək
Uşağın onunla münasibət qurmaq üçün maraqlarını və motivlərini bilmək vacibdir. Bir uşaq maraqlanırsa, diqqətinizi alacaqsınız və daha yaxşı öyrənəcəksiniz. Əgər uşaq avtomobil yolu ilə oynayırsa, həyəcanla rampa ilə yuxarı və aşağı gedir və biz ondan soruşuruq: "Bu maşın hansı rəngdədir?" O an qırmızı nəyin olduğunu bilmək istərdinizmi? Onun oyununa qoşulmağınız və "Maşınım sürətlə aşağı düşür!" Şərhini verməsi sizi daha çox maraqlandıracaq. ya da 'Sənin sürətli enəcəksən ya da yavaş?' ya da 'Ehtiyatlı ol, maşınım səni vurur!'

Səhv 4: Uşağın biliyini sınayan suallar
Nə adlanır? Bilirsənmi, adını xatırlayırsan? Əgər o anda belə demirsə, ona model verin, seçimlərini göstərin, amma onu itələməyin! Cümlənin tamamlanması üçün uşağa şərhlər edə bilərsiniz: 'Yanğınları söndürən yük maşını ... ..', 'Yük maşını böyükdür, maşın isə ...'

Səhv 5: cavab verməyə vaxt verməyin
Avtomobil sürməyi öyrəndiyiniz zaman yadınıza salın, əgər vaxtınız yoxdursa və tez cavab verməlisinizsə, nə oldu? Şübhəsiz ki, maşın dayandı, əsəbləşdiniz və ya narahat oldun. Danışıq həmişə göründüyü qədər sadə deyil. Cavabını gözləyərkən səbr edin, ona ümid və böyük əmin-amanlıqla baxın. Tələsməyin və narahat olmayın, uşaqlar hər şeyi qavrayırlar!

Səhv 6: ara verin və ona cavab verin
Sizə kömək etmək üçün bir çox dəfə danışmağınıza və ya səhv etməməyinizə mane oluruq. Dil inkişafı bir prosesdir, ona müdaxilə etmədən cavab versin.

Səhv 7: düzəldin
Məsələn, 'peio demirsiniz, it deyirsiniz' deməyin. Ona düzgün model verin: 'DOG yeyir'. Hər dəfə danışanda onu düzəltsəniz, bu, özünə hörmət və təhlükəsizliyinə təsir göstərən öz danışma tərzini mənfi bir şəkildə qəbul edə bilər.

Bənzər daha çox məqalə oxuya bilərsiniz Uşaqlarınızla ünsiyyəti məhdudlaşdıran 7 səhv, sayt kateqoriyasındakı Dialoq və ünsiyyətdə.


Video: How to Stay Out of Debt: Warren Buffett - Financial Future of American Youth 1999 (Dekabr 2021).